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第26课 忆读书230407

一谈到读书,我的话就多了!

我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。

那时,我的舅(jiù)父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么宴桃园豪杰三结义,(zhǎn)黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

此后,我决定拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把(kǎi)”念作”,念作之类,因为只学过那个字的一半。

我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛(gě)亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。

因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说官迫民反的《水浒(hǔ)(zhuàn)》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁(lǔ)智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡(gāng)七十二地煞(shà),勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇(kòu)志》要强多了。

《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,(jiǎ)宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到满纸荒唐言,一把辛酸泪所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。

我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路做不到了,“读万卷(juàn)便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊(kān),知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐(suǒ)的《封神榜》,看了人物栩(xǔ)栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的,无病而呻(shēn)的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!

书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳

因此,(mǒu)年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:

读书好,多读书,读好书。


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