第8单元　我的心儿怦怦跳

范文1

那一刻，我长大了

福建省漳州市诏安县第三实验小学六年级    陈婧菡

指导教师：沈小燕

长大这一个字眼，相信大家都不陌生。有很多人认为，成长是个很漫长的过程，而我认为，成长有时只在一刹那间。时间慢慢走过，成长的经历，都是我们最宝贵的财富。对我来说，那一刻就是真正长大了。

那是一个夜黑风高的夜晚，风潇潇掠过树梢，发出“呜呜”的声音。往常书法课结束后，都是爸爸妈妈过来接我，可是那天他们突然有急事，就给老师留言让我自己走回家去。

这一段路虽不太远，但是灯火昏暗，光影婆娑，几只夜蛾不断地扑向昏黄的路灯，被玻璃罩弹开后仍痴心不改地再次扑上去。夜色中，夜蛾的影子被放大了许多，极像飞舞的“小鬼”。我此时无心欣赏夜蛾乱舞，飞快地往家走。

“咚咚咚”，似乎有个人跟过来了，我猛一回头，什么也没有，悬着的心稍微平复了一些。路旁，树木投下的影子看起来更暗了，走在影子上就像踩在碎玻璃上一样，我的手心开始变得冰冷而黏腻。我疑神疑鬼的毛病又犯了，影影绰绰的树影好像张牙舞爪的幽灵，阴暗杂乱的灌木丛后似乎有一双双不怀好意的眼睛盯着我，呼呼的风声仿佛幽灵在我耳边叹息。我的心咚咚地敲起了鼓，紧张地环顾四周，一个人也没有，愈发黏稠的空气包裹住了我。我的喉咙被恐惧压变了形，五脏六腑仿佛缩成了一块巴掌大的石头，心脏变成一个肿块堵在喉咙里。我不停地吞咽着口水，直到口腔干得无法分泌更多的口水为止，我甚至可以在这无人的小路上听到我的心跳，咚咚咚的声音格外清晰，我真的恐惧到了极点。我知道这些可怕的东西都是我凭空臆想出来的，可是它们却像一只无形的大手紧抓着我，在我脑海中盘旋不散。

我决定甩掉我的胡思乱想，我试着努力转移我的注意力。不知名的夜鸟站在树梢上唱歌，它那小巧玲珑的身影灵活地在树枝上跳跃，啾啾的鸣叫声像一纸灵动的音符在飞舞，一片落叶只剩下了叶脉，它的轮廓在微黄的灯光下成了妙笔都无法勾勒的精细自然工艺品。草丛里的蝈蝈的歌声婉转美妙，路边夜来香的清芬扑鼻。我的心不再咚咚乱跳，脚步也变得轻快起来。我不再害怕了，反倒觉得这小路让我莫名的轻松愉悦，我在欢欣中回了家。

那一刻，我战胜了恐惧;那一刻，我终于明白了:只有放下恐惧，调整心态，才能发现生活的美;那一刻，我长大了！

范文2

我的心儿怦怦跳

福建省厦门市思北小学  四年三班  黄洪暄

指导老师：林丽

此刻，紧张的感觉就像一株生长迅速的藤蔓，刚刚才冒出小芽，便飞快地开枝散叶，爬上我的心头，把我的小心脏给裹得严严实实。扑通扑通，心跳声催促着，马上就到我上场了！这可是一节五校联盟的研讨课，身边坐满了来自各校的老师。前两位同学的发言那么精彩，作为小组代表的我，可一定不能拉后腿呀！

我赶紧从抽屉里拿出课前准备好的资料——“花头”与“垂珠”的介绍。这可是我花了一整晚的时间查阅资料、汇总概括出来的，我还把这些信息工整地誊抄到精美的明信片上。我为今天的发言做足了准备，也充满了期待。想到这儿，我的心慢慢地平静下来。

当王老师问道：“还有谁查阅了关于红砖古厝的资料？”我的心像被砸了一块大石头，顿时波澜四起。虽然小腿肚紧张得微微发抖，但我还是缓缓地举起冰凉的右手，期待王老师看向我这边。

果不其然，王老师面带微笑地点了我的名字。我笔直地站起身来，环顾四周，看见同学们向我投来了鼓励的目光。我的心中顿时充满了力量。砰砰，砰砰……我的心跳声沉稳而有力。“花头与垂珠是闽南古厝上必不可少的元素，它们不仅能装饰屋檐，还发挥着重要的作用：雨天，雨水从筒瓦上往下流，经过花头和垂珠的缓冲，呈珍珠状一颗一颗滴落到地上……”我用响亮的声音自信、流利地汇报，把收集到的信息串联在一起，进行简单的梳理。

掌声此起彼伏，王老师满意地点了点头，眼神里透着肯定。坐在前排的黄宥淇回过头来对我竖起大拇指。我终于卸下了心里的大石头，咚，咚咚，此刻，我的心跳如鼓点般轻快，自豪感在心中蔓延开来。

下课后，王老师奖励我一枚古厝地砖纹样的冰箱贴，我的心儿像氢气球一样，开心得飘上了高空。

一分耕耘一分收获，心跳的旋律，是这节课最珍贵的收获。每当想起这件事，我的心儿还是怦怦直跳，这感觉如此美妙！