第三单元

我的梦想

江苏省如皋市安定小学二年级 吴宇祺

指导老师：包逢祺

我有一个梦想，它深深地扎根在我的心中，那就是长大后，我要成为一位科学家。

每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

因此，我想成为一位科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为国家的栋梁。

尽管我的思想并不是很成熟，但是我仍不会放弃自己的梦想。尽管这个梦想距离我很遥远，但我仍不会停止追求。在实现梦想的过程中，可能会有很多挫折，但我仍不会灰心丧气，因为我相信：只有经历艰苦的磨炼，才能创造出惊人的力量。

每当看到浪费时间的人时，我会为他们感到可惜。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想，这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。

教师点评：宇祺同学的语言充满激情，富有满满的正能量！有理想、有学习、有坚持，梦想正在你的努力中一步步靠近。全文结构合理，段落分明，言之有序。写出了自己对科学家的敬意和劳动工作者的尊重！

我的梦想

江苏省如皋市安定小学二年级 沈妍

指导老师：包逢祺

我今年8岁，上小学二年级，职业梦想就是长大了当一位医生，因为医生可以帮助病人看病、动手术、打针以及其他方面的治疗。

有一次，妈妈生病了，头上一直冒汗，疼得在床上直打滚。我担心妈妈，就对爸爸说道：“爸爸，妈妈很难受，赶快打120吧！”爸爸说：“好的，我现在就打。”说完，爸爸就赶紧跑过去打电话，不一会儿，医生们就来了，把妈妈抬到救护车里，飞快地向医院驶去。我和爸爸骑着摩托车，也跟在后面赶到了医院。到了医院，医生检查好，就准备给妈妈动手术，我很担心妈妈：“如果妈妈有生命危险，那该怎么办呀？”在这过程中，我急得不停地在医院的走廊里走来走去。不一会儿，一位护士出来了，我急忙问：“我的妈妈怎么样？手术顺利吗？”护士回答道：“她还好，手术很顺利。”听到护士的话，我和爸爸松了一口气：“有这么好的医生，我们就放心了。”

还有一次，我发高烧。妈妈很着急，就拿来一个冰袋给我敷在额头上，可是我又觉得太冷了，怎么办呢？妈妈急得团团转，只好送我去医院。一到医院，医生给我打了退烧针才退了烧。看到医生那亲切的面孔，我顿时觉得病好了。医生真是太了不起了，能替病人解除痛苦。

所以，我长大后一定要当医生，让天下所有的人能够健康地过好每一天。

教师点评：你的表达条理清晰，先是表明自己想当一位医生，然后用两件事例来写自己想当医生的原因，最后写出自己这个美好梦想的意义。朴素的话语饱含着积极的正能量，非常棒！

我的梦想

江苏省如皋市安定小学二年级 冒裕洁

指导老师：包逢祺

我长大后，想做一名“园丁”，去灌溉那些“祖国的花朵”。有的时候，我还想当一名“白衣天使”，用自己的医术，去解救那些处在苦难中的人；有的时候，我又想当一名军人，来保卫我们的国家，不让别人侵犯；还有的时候，我想当一名科学家，为绚丽的世界画上崭新的一笔。

每一个人都有自己的理想，但要想实现自己的理想，要想做得更好，那是一件很不容易的事情。想做一名“园丁”，就必须从小锻炼自己，不断地学习文化知识，以便适应现代化的需要；想当一名白衣天使，就必须在医学方面感兴趣，更要细心、谨慎，不断学习，还要有一颗爱心，服务于患病的人；想当一名军人，就要从小锻炼自己的身体，培养良好的身体素质和健全人格，不断学习新知识，还要有自理自律的能力；想当一名科学家，就要勤于思考，要有一个灵活的头脑，要勇于实践，培养自己的动手能力。

这就是我的一些理想，你认为可行吗？

教师点评：裕洁同学有很多的梦想，非常有诗意，富有童真。梦想是会随着所遇到的人和事而改变的，实现不同梦想也要付出不同的努力。全文条理清晰，语言流畅。

长大以后我想当一名老师

邯郸市经开区尚璧总校二年级  黄予涵

指导教师：张辰

时间一天天在走，我一天天在长大。

每个人都有自己的理想，有的想做医生，救死扶伤；有的想做警察，保家卫国；还有的想做宇航员，可以看看宇宙；而我想做一名老师，因为老师可以传递知识。

从我走进校园的那一刻开始，是老师用那温柔的目光和丰富的知识教育我一天天成长。不仅如此，老师还教我们做人的道理，教育我们讲文明，做一个懂礼貌的好学生。

如果我当上了老师，我就能传授知识给更多的人。为了我的理想，我一定要好好学习，加油!

教师点评：整篇文章内容清晰，语句通顺流畅，内容完整清楚。让读者感受到了小作者长大后当老师的信心和决心。用词准确，结构清晰，着实是一篇佳作。